jueves, 2 de julio de 2015

El Papa se reunirá mañana con organizaciones de ayuda a las iglesias de Oriente para hablar sobre la persecución

lainformacion.com

Domingo, 14 de junio del 2015 - 00:16

El Papa Francisco recibirá este lunes, 15 de mayo, en audiencia a los representantes de las agencias de ayuda para las Iglesias Orientales de la Iglesia Católica para tratar la situación de las comunidades cristianas de los países de Oriente Próximo en los que sufren persecución.

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ROMA, 14 (EUROPA PRESS)
El Papa Francisco recibirá este lunes, 15 de mayo, en audiencia a los representantes de las agencias de ayuda para las Iglesias Orientales de la Iglesia Católica para tratar la situación de las comunidades cristianas de los países de Oriente Próximo en los que sufren persecución.
Estas organizaciones celebrarán de lunes a miércoles su reunión asamblearia en el Vaticano, durante la que analizarán particularmente la situación en Siria e Irak "debido a los recientes acontecimientos trágicos de esa región que también afectan a los fieles de las Iglesias Orientales", según ha informado la Oficina de Prensa del Vaticano.
Asimismo, se dedicará una sesión a analizar la situación de la Iglesia de Etiopía y de la Iglesia de Eritrea y se examinará la situación de la Iglesia en Tierra Santa. Por otra parte, el martes tendrá lugar una misa en la iglesia de San Esteban de los abisinios, en la Ciudad del Vaticano, para "rezar por la paz en Oriente Medio, y también en Ucrania, donde vive la Iglesia greco-católica, así como por los bienhechores vivos y difuntos de las Iglesias orientales católicas", según ha explicado.

Represión. Prohíben las autoridades cubanas salir del país al pastor Yiorvis A Bravo Denis que debía atender un Seminario sobre libertad , democracia y comunicación multimedia en Perú.

Ayer 29 de Junio el 2015 estado en la Terminal 3, Aeropuerto Internacionales José Martí de La Habana en los preparativos finales para asistir al Seminario Libertad, Democracia y Comunicación Multimedia y ya con pase de abordo al avión, se me fue negado por parte de emigración la salida del País. Exactamente 3:15 pm fui llevado por un funcionario de Inmigración y extranjería a una oficina donde me esperaban varios de ellos y un oficial vestido del Ministerio del Interior, para comunicarme que no podía salir del país. Yo les dije que me dieran por escrito un documento donde me indicaran la razón por la cual no podía viajar y su respuesta fue que desconocían el motivo y que por escrito ellos no me podían dar, es decir la traducción de esto al lenguaje cubano seria, no vas a salir porque a mí no me da la gana, yo soy quien mando y te guste no o no no vas a salir y punto.

Sin motivo ni respuesta de emigración para no dejarme haber asistido a este seminario quiero que el mundo sepa que detrás de todo esto está la mano del Departamento de la Seguridad del Estado ( DSE) en Camagüey y del teniente coronel José Arturo Feterira, Caridad Diego y el propio Raúl Castro por no caer en su trampa ni sus intimaciones para quererme quitar y desalojar de mi casa, lo cual ni con la muerte lo lograran, porque tanto yo como mi familia preferimos morir ante de entregarles a los comunistas lo que ya Dios no dio; así que mucho menos el haberme no dejado salir lograran que les entregue nada y aunque nunca me dejaran salir de Cuba, tampoco se las daré. Digo todo esto porque solo la razón visible de no dejarme salir (ya que emigración no dijo nada) es el domingo (día no laborable) el Director Provincial de la Vivienda Leonel del Risco Franco me molesto en mi casa para dejarme un papel donde dice que me he convertido en un deudor de la suma de $ 7 317.00 MN. Por otro lado que ellos tenían conocimiento de mi visita y que yo me encontraba limitado por tratarme de un deudor del Estado cubano y ocupante ilegal de la vivienda Avellaneda No. 278 entre San Esteban y San Martin.

Quiero aprovechar para demandar a la Oficina de la Vivienda Provincial de Camagüey y a su director Leonel Del Risco Franco, pues ellos dicen que soy un deudor y que ocupo ilegal la vivienda, pero el documento siguiente dice lo contrario. Según el modelo 02-20 dado esta mañana por el Banco Popular de Ahorro dice que hasta la fecha 30-06-2015 no tengo deuda alguna, por lo que si la Vivienda y su Director dicen lo contrario es que alguien invento todo esto o firmo un documento a mi nombre de lo que me hace deudor, pues nadie puede tener una deuda si primero no está de acuerdo o ha firmado algún acuerdo o contrato, lo cual yo ni he firmado nada y sobre la ocupación ilegal según ellos, aquí está la prueba de lo contrario, la Propiedad de la Vivienda y asentada en el Registro de la Propiedad.

En próximo días estaré dando más detalles sobre lo acontecido.

Para cualquier información, mi correo es: yiorvis2013@gmail.com , Móvil: 52768861.

Adjunto documentos mencionados en este escrito.

Dios les Bendiga.

Pastor: Yiorvis Amado Bravo Denis

Shalom.

Manuel Calviño: Mi escuela

Agosto 15, 2012

Costado que da a la calle C del antiguo colegio de La Salle, erigido en 1910 en el Vedado, La Habana. Foto de 2012.

En una manzana del Vedado, la que forman las calles 11, 13, C y B, fue construido en 1910 el colegio La Salle. Allí cursó mi abuelo la enseñanza elemental, desde finales de los años 20s hasta principios de los 30s, y debe haber sido grande su amor por “su escuela” pues, siendo ya un joven médico, escogió la capilla de ésta para casarse antes Dios con mi hermosa abuela.

Años después de la boda de mi abuelo, el niño que una vez fue el profesor Manuel Calviño también pasó por esas aulas. Y de su amor por “su escuela” salió el texto del que a continuación se reproducen fragmentos (ver texto completo aquí, en formato PDF, con fotografías del autor).

Mi escuela
…………..
La barriada del Vedado se privilegiaba con aquella edificación que se levantaba sólida y resplandeciente. Orgullo de un poderío económico de clase media ascendente, pero sobre todo de un poderío educativo, intelectual, formativo. Los Hermanos “De La Salle” habían consagrado, inequívocamente, su vida a la Educación. Con una profunda convicción católica, y avanzadas ideas acerca del modo de “preparar hombres para la vida”, ejercitaban su vocación para el magisterio de manera excepcional, con compromiso cívico, cultivando el alma cubana.
……………………
Tengo un gran vacío documentario sobre lo que sucedió. Mi vocación no es de historiador. Solo soy un narrador de sentimientos. Mis vivencias las llevo al papel. De modo que lo que conservo es que en abril de 1961 fue mi última salida del Edificio de mi Escuela. Fue por la puerta trasera. Nos llevaron apresuradamente al sótano a tomar los ómnibus. Una vez adentro nos instaron a agacharnos en nuestros asientos, a no exponernos en las ventanillas que deberíamos tener cerradas. Se sentía el nerviosismo de los hermanos, ecuánimes en apariencia, pero muy preocupados. Cuando salimos a la calle 11, atemorizados por la inusual emergencia y el desconocimiento de lo que pasaba, alcanzamos a oír gritos que venían de la calle: “Pin Pon fuera. Abajo la gusanera”, “Que se vayan los bitongos”, “Curas asesinos”, “Nacionalización”. Una rápida mirada desobediente tropezó con carteles enarbolados por un grupo numeroso de personas que, parapetados en la calle, obstaculizaban el paso de las “guaguas”, e inundaban el silencio de la tarde con la misma expresión: “Curas asesinos”. No podía, ni podré entender nunca, aquellas palabras.
…………………
La Escuela quedó un largo tiempo abandonada. Habitada quizás por ecos de su historia, quizás por espectros de sotanas negras, camisas azules, pantalones de caqui beige. La erosión se imponía sobre sus fachadas. La acción destructiva sin contraposición constructiva laceraba desde todas partes las estructuras y fachadas del edificio. Mi Escuela no era una prioridad para los que definían lo que sí y lo que no. Probablemente, para muchos, ella representaba un pasado que lejos de ser historia a recuperar, se pensaba, equívocamente, como una suerte de ignominia a olvidar. “Todo al fuego” en una pésima interpretación de la sabía afirmación martiana. Ninguna Escuela católica se salvó del pie forzado. Ninguna Escuela privada.
…¿Cómo no entendimos que la historia no es el cuento que los doctos o los profanos hacen, sino los sucesos reales que dejan marcas indelebles en la vida real de las personas, de las ciudades, de las naciones?…
………………
Así cómo “la diferencia entre el desierto y un jardín, no está en el agua, sino en el hombre”, la diferencia entre el edificio de mi Escuela, aquél que glamoroso ilustraba la producción cultural de una época con aciertos y desaciertos, y el destruido inmueble que a duras penas se mantenía allí en pie, no estaba en el tiempo, sino en el hombre. No fue el tiempo quien convirtió en semi ruina lo que parecía ser una irreductible edificación. Fue el hombre.
Las paredes del Edificio ya gemían cuando una sabia decisión reconvertiría al gigante en una edificación con fines educativos. Tocaría el turno a un centro de enseñanza técnica. Se podrían aprovechar condiciones propias del inmueble. El sótano trasero se transformaría en taller de mecánica. El patio lateral, con vista a la Calle C, sería techado para tener más espacio protegido de la inclemencia de las lluvias tropicales. Le llegó también el turno a la Capilla. Allí donde buena parte de los lasallistas habaneros hicimos nuestra Primera Comunión, y algunos hasta la Confirmación, los nuevos estudiantes harían su primera disección de un motor. Donde otrora, junto al magnífico coro escolar, yo entonaba el “Cristus Vinci”, ahora resonarían ensordecedores choques de metales, de instrumentos de labor, contra la maciza construcción de estructuras férreas y armazones de hormigón de todo tipo. Cada época se construye a sí misma. En altares, en talleres. En cualquier lugar. En todos los lugares. Pero siempre el gran constructor: El ser humano. Con una vocación u otra. Cuando son buenas, cuando son auténticas, se interconectan. Y solo cuando son falsas, se excluyen.
………………..
Desde cuando se viene gestando una ruptura de ciertas normas elementales de conducta ciudadana, cívica, es algo que no logro precisar. Inicialmente me preocupó, luego me dolió y ahora me molesta. Los modelos relacionales se han desvirtuado. Tanto en las dimensiones espirituales, en el ámbito de las relaciones interpersonales, cuanto en lo que se refiere al respeto y cuidado del mundo material. Desde este desastre planetario que amenaza con precipitar al mito del Armagedón, hasta la falta de cuidado para con la expresión material de cualquier tipo de creación espiritual humana: una ciudad, un libro, una escultura, un jardín, un veterano edificio, una joya de la cultura nacional. No hay consciencia del esfuerzo humano objetivado en cosas que más que material, son riqueza espiritual objetivada. No hay consciencia de la necesidad de cuidar la obra humana, porque es así que se cuida lo humano en nosotros mismos. El alma cubana corre el riesgo de aparecer amancillada por la falla educativa. También mi Escuela cae en las redes inhóspitas de tal desidia.
………………..

Manuel Calviño

Diciembre de 2010

(Texto enviado por el autor)

Costado que da a la calle C del antiguo colegio La Salle. Foto de 2012.

Detalle del costado del antiguo colegio La Salle. Foto de 2012.

En la página de la Asociación de Antiguos Alumnos de los Colegios de La Salle en Cuba pueden encontrarse imágenes, testimonios, y otros documentos.
Ver también Diario de Cuba: Los colegios fantasmas:

Algunos, irremediablemente perdidos, unos pocos dedicados a otros fines con mejor suerte, otros en situación de derrumbe, y la mayoría en avanzado estado de deterioro acumulado, los grandes colegios privados de La Habana, tanto religiosos como laicos, existentes antes del año 1959, constituyen una prueba irrefutable de irresponsabilidad y desidia, con respecto al cuidado de los bienes nacionales.
La Salle del Vedado, los Maristas de la Víbora, los Escolapios de Guanabacoa, de La Habana y de la Víbora, Baldor, el Instituto Edison, las Ursulinas, St. George’s, Arturo Montori, Nuestra Señora del Rosario, Nuestra Señora del Pilar y otros, tanto de varones como de hembras o mixtos, sin años de mantenimientos ni de reparaciones o con reparaciones de mala calidad y un poco de “colorete” en sus fachadas, son tristes malos ejemplos a la vista de todos. Y algo similar ocurre con los existentes en otras provincias.
Dedicados los principales recursos financieros a la construcción de escuelas secundarias y preuniversitarios en el campo, y no una parte a la preservación del fondo arquitectónico-docente existente, durante los años de la fiebre por vincular a toda costa el trabajo agrícola y el estudio, en una estrecha interpretación de un precepto martiano, los grandes colegios privados, diseñados y construidos con todas las exigencias docentes, son ahora viejos fantasmas dispersos por nuestras ciudades. Fracasado el experimento agrícola-educativo, tanto desde el punto de vista docente como productivo y económico, hoy también la mayoría de esas secundarias y preuniversitarios en el campo se encuentran abandonadas y en estado deplorable, o en proceso de adaptación como viviendas y albergues para campesinos y obreros agrícolas.
Despojados los grandes colegios privados de sus nombres originales, rebautizados utilizando el santoral ideológico oficial y transformados totalmente, no precisamente para bien, en instituciones grises, han perdido su personalidad y tradiciones, logradas en años de ejercicio de la docencia. Además de estas pérdidas, también ha desaparecido el vínculo generacional donde abuelos y abuelas, padres y madres, hijos e hijas y nietos y nietas estudiaban en el mismo centro, convirtiéndose profesores y alumnos en una gran familia, a la que se pertenecía de por vida. Ser graduado de La Salle, de los Maristas, del Edison, de Belén o de las Ursulinas, por citar solo unos pocos ejemplos, formaba parte de la identidad personal y se proclamaba con sano orgullo.

Continuar leyendo.

5 Responses to “Manuel Calviño: Mi escuela”

idvs agosto 3, 2014 at 7:02 pm #

el señor Leopoldo Arus Galvez era familia de mi padre, aquí dejo el mail q me envío mi papa desde Cuba al sonarme los apellidos q lei en la foto.
IVO SI ESA ES TIA CONSUELO COMO TODOS LES DECIAMOS ESTABA CASADA CON EL DR LEOPOLDO ARUS IZNAGA QUE ES EL HERMANO DE CONCEPCION ARUS IZNAGA QUE FUE LA MAMA DE MI PAPA,,QUIEN PUSO LA FOTO COMO SE LLAMA Y DONDE VIVE SI LO PUEDES SABER DIMELO PARA DARTE MAS DATOS DE SUS HIJOS,,NIETOS LUGAR DONDE VIVIA AQUÍ EN CUBA,,ELLA NACIO EN PLACETAS SI MAL NO ME EQUIVOCO,TAMBIEN TENIA OTRA HERMANA QUE SE LLAMABA ROSA CARABALLOSA GALVEZ Y QUE YO SEPA TENIA TRES HIJHOS UN VARON QUE SE LLAMABA MARINO QUE TRABAJABA EN ALGO DE GATRONOMIA OTRA HIJA QUE SE LLAMABA MERCEDITA Y LA OTRA HIJA ES TULA QUE ESTABA CASADA CON EL DR LEOPOLDO ARUS GALVEZ,,,QUE ES HIJO DE GERTRUDIS CARABALLOSA GALVEZ Y DEL DR LEOPOLDO ARUS IZNAGA HERMANA DE MI ABUELA LA MAMA DE MI PAPA

Reply
CONCEPCION ARUS IZNAGA octubre 8, 2014 at 11:12 pm #

AUNQUE NO TUVE RELACION CON MI PADRE, ERA DE APELLIDO
DE LA VEGA ARUS, ME GUSTARIA VER FOTOS DE MIS ABUELOS, DE CONCEPCION Y SU ESPOSO FELIPE DE LA VEGA-

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- Maria A Cabrera Arus octubre 13, 2014 at 1:25 am #
  
  No creo que tengamos fotos de Concepción o de Felipe, aunque sí he escuchado anécdotas de Felipe de boca de mis abuelos Leopoldo Arús Gálvez y Gertrudis Caraballo Gálvez. Le debo un correo a su padre, que espero responderle pronto. Gracias por los comentarios y saludos,
  Maria Antonia
  
  Reply
  - Anónimo abril 18, 2015 at 7:00 pm #
    
    Hola Maria Antonia,hace poco vi que me habia enviado su telefono,y la llame,pero no estaba, ahora no lo encuentro y me gustaria hablar con usted,soy nieta de Concepcion Arus
    
    Reply
    - Anónimo abril 25, 2015 at 1:52 pm #
      
      7876019733
      
      Reply

Esos Pequeños Detalles Son Muy Importantes Si Quieres Mantener Tu Matrimonio Bien!

El artista coreano Puuung plasmó pequeños gestos diarios que se traducen amor.
Cada pequeña acción, tiene un gran significado.
Y cuando estás en pareja, enamorada, cada detalle significa amor.
"El amor es algo con lo que todos se pueden relacionar. Y viene en maneras que fácilmente podemos observar en nuestras vidas. Así que, intenté encontrar el significado del amor en nuestras vidas diarias y hacerlo una pieza de arte".
Esto es lo que quiso plasmar el artista Puuung en su serie de ilustraciones "El amor es…". En esta, genera un relato a partir de una pareja, en la que muestran sus situaciones cotidianas juntos, y cómo estas se traducen en amor. Son momentos retratados de manera acogedora, en la que a través de los colores y dibujos, se puede sentir el cariño y uno se relaciona a ello. Instancias tan simples, como prepararle a alguien el desayuno o dar un paseo juntos, que en una relación amorosa se vuelven algo hermoso. Y que cada vez que ocurren, existe una felicidad inmensa.
Todas las ilustraciones demuestran cosas que hacemos día a día, pero que son un gesto de cariño y aprecio para la persona con la que compartimos.
Mira las Fotos =>

1 Corintios 13:4-8
El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece;
no hace nada indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor;
no se goza de la injusticia, mas se goza de la verdad.
Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
El amor nunca deja de ser; pero las profecías se acabarán, y cesarán las lenguas, y la ciencia acabará

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